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第14章 琐碎的日常（第5页）

至东汉后期，古文经学逐渐成为压倒今文经学之势。

直到清代，今、古文经学之争再起，但金文经学这一提法并非历史上正式的分类。

汾水

即汾河。

在山西省中部，长七百一十六千米，为中国黄河第二大支流。

汾河在太原境内纵贯南北，全长一百余千米，占到整个汾河的七分之一。

◎唇亡齿寒

意思是“嘴唇没有了，牙齿就会觉得冷”

比喻关系密切，利害相关。

语出《左传·僖公五年》:晋献公向虞国借路伐虢，虞国大夫宫之奇劝虞君说，虞虢两国就像嘴唇和牙齿之间的关系，唇亡则齿寒。

但虞君未听劝告，最终虞国也为晋所灭。

三家分晋是春秋战国之交，赵、韩、魏三家贵族瓜分晋国的历史事件。

这是春秋后期公室与私家之间激烈斗争的结果。

公室是指诸侯国君，私家指卿大夫之家。

在西周宗法封建制下，周天子分封诸侯，诸侯又分封卿大夫，卿大夫有自己的封邑和相对独立的政治、经济、军事力量。

至春秋时期，由于诸侯国势力扩张，卿大夫势力也随之发展，并开始互相兼并。

春秋末期，诸侯国权力下移，由公室转向私家。

有些势力强大的卿大夫，权力日甚，甚至操纵了诸侯国君。

三家分晋就是典型一例。

三家分晋事件成为中国春秋时代和战国时代的分界点，同时也标志着新兴地主阶级登上历史舞台，推动了封建制度的确立。

春秋五霸之一的晋国灭亡了，战国七雄中的韩、赵、魏三国产生了，由此奴隶社会开始向封建社会过渡，霸权政治结束了，七雄兼并的战国序幕揭开了。

好了，大家今天的课就上到这里，作业我已经留完了，望大家明天给我交一份满意的答卷。

谢谢大家下课。

林悦站在教室的讲台前，她的目光从课本上移开，望向走过来的一位老师。

这位老师穿着一件简洁的衬衫，扣子系到胸口，头发整洁地梳理在耳后。

他的步伐稳重，面带微笑，眼神中透露出对林悦的欣赏。

“林悦，你讲的真不错。”

老师用温和的语气说道，他的声音在安静的教室里回荡。

林悦感到一丝惊讶，她的脸颊微微泛红，眼中闪过一丝喜悦。

她轻轻地点了点头，嘴角露出一个羞涩的微笑。

“谢谢老师夸奖。”

她的声音轻柔，却充满了感激。

老师继续说道：“我是新来的，名叫张伟。

虽然我教了多年的书，但每次面对新的课堂，还是会有新的挑战。

听完你讲课，我觉得你有很多值得我学习的地方。”

林悦感到自己的心跳加速，这是一种被认可的喜悦。

她知道，作为一名新老师，得到前辈的肯定是非常宝贵的。

她匀称地呼吸着，尽力保持镇定。

“我很荣幸，老师。

我也希望能听听您讲课，互相学习。”