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第44章 林悦总结英语知识（第6页）

（不合理的），“irritable”

（易怒的）。

8.**Sin-**：这个词根与罪恶或道德败坏有关，如“sinful”

（罪恶的），“sinner”

（罪人）。

9.**de-**：这个前缀可以表示去除、相反或下降，如“defiant”

（挑衅的），“decline”

（下降）。

10.**mal-**或**male-**：这些词根与坏或不好有关，如“malicious”

（恶意的），“malevolent”

（恶意的）。

11.**over-**：这个前缀表示过度或超过，虽然有时不直接表示负能量，但可以用来表示不良的过度状态，如“overworked”

（过度工作），“overeating”

（暴食）。

12.**Aberration**：这个词根表示偏离正常，如“aberration”

（偏差）。

13.**demoralize**：这个词根与士气低落有关，如“demoralized”

（士气低落的）。

这些词根和词缀可以组合成许多不同的单词，每个单词都携带其独特的负能量含义。

在使用这些词汇时，应当注意语境和语义的适当性。

在高考英语阅读中，以下是一些答题小技巧：

1.**快速浏览全文**：开始答题前，快速浏览全文，把握文章大意。

这有助于回答主旨题或细节题。

2.**理解段落结构**：每个段落通常有一个中心思想，找出段落的主题句，有助于理解整个段落的内容。

3.**细读问题**：仔细阅读每个问题，确保理解了问题的要求，避免因为粗心大意而失分。

4.**关键词定位**：在原文中找到与问题相关的关键词，可以帮助快速找到答案的位置。

5.**同义词替换**：注意原文中的同义词替换，这有助于找到问题的答案。

6.**分析推理**：对于推理题，不仅要理解文章的字面意思，还要能够推断出文章隐含的意义。

7.**避免过度推理**：对于事实细节题，只需在原文中找到直接相关的信息，避免添加自己的推理，以免偏差。

8.**注意细节**：在回答问题时，确保每个细节都准确无误，即使是小细节也可能影响答案的正确性。

9.**留时间检查**：在答题最后留一些时间来检查答案，确保没有遗漏或错误。

10.**保持冷静**：在考试中保持冷静，即使遇到难题也不要慌张，按照自己的节奏和方法稳步答题。

记住，练习和经验是提高阅读理解能力的关键。

通过大量的阅读练习，可以提高答题的准确性和速度。

在高考作文中提升分数，可以考虑以下几个方面的小技巧：

1.**题目理解**：确保你完全理解作文题目的要求，不要离题或偏题。

仔细阅读题目中的每个词，确保你抓住了所有的关键词。

2.**构思策划**：在动笔之前，先花几分钟时间构思和策划你的作文。

列出要点，考虑角度，决定结构。