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0102两难选择（第3页）

“哈哈哈，汇报什么？有空过来玩就行。

那个，杜腾下来是不是有点可惜？”

“哎，怎么说呢？其实我也觉得有些惋惜。

本来组织听课就是准备把他作为典型，竖起来，带动大家搞好教学的。

可是那节课讲得那叫什么课？就是一节糊弄课，整个教务处都有意见。

另外，他平时也没把教务人员当成个事，现在出了这个情况怎么处理？想来想去，我就想，老同志现在不能教课了，但经验还是有的，就让他到教务处协助马老师工作了。

对于他来说，这叫因祸得福啊！

当然要是他是在不能胜任这个工作，下学期恐怕就要下小学了。”

那边相，杜腾急忙摆手。

赵老师和阿云寒暄两句就挂了电话。

“怎么，你不说了？”

“不说了，不说了。”

“那就在教务处好好干吧！”

这边阿云料定杜腾就在赵老师身边，所以直接把厉害讲明了。

两个人都笑了。

“那下一步怎么走？”

马老师问。

“制定明确的《常规教学管理办法》认真要求，加强管理。”

次日晚上，学校会议室。

杜腾老师正在宣读《望嵩一中教学常规管理办法（草案）》，听听大家的修改意见。

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