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0035实行选班制（第2页）

“我不这样认为，我认为学生可以选择自己适应的教师，教师讲课也有了压力，体现了竞争。

虽然乱了一点，但对教学质量的提高有推动作用。”

焦老师说。

“实行选班制，就是把教学的一潭死水，变成了会动的水，我想应该有好处。”

曹老师也认为选班制好。

……

“我也说说，我的看法。”

阿云谈了自己的看法。

“选班制，就是学生可以选择对自己学习提高最有利的教师的课。

教师同时也有了压力，能促使教师们更努力地备课、讲课，对教学质量的提高肯定有助推作用。”

“但是问题如大家所说，班级、卫生等管理也要随之改变，以适应新的形势。

“今天这个会议，既是一个决策会，也是一个动员会。

要想做好这个工作，就需要改革。”

散会以后，大家继续讨论，提出自己的意见和建议，争取在下次会议前，想出办法，解决问题。”

“同志们，散会。”

准备实行选班制的消息，也很快传到学生中，传到社会上。

有的感觉，新鲜，有趣。

有的认为，这又是标新立异，瞎折腾。

有的感觉，要乱套不可。

……

一时议论纷纷，见解各异。

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