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这句你有什么想法呢?”
墨“首先我从这句话中可以读出那些为了国家献身的军人们心情,能够打胜战是多么开心的一件事。
为了祖国的和平与安稳他们付出了太多太多,因为他们从五岭到岷山这里经历过很多的战役。”
咽了一口口水又说到“从这里边就可以看出他们行走的路是多么的长,而这是说保家卫国的路程从哪里到哪里。
字里行间都是这条路经过哪里又怎么艰险的。”
顿了顿又开始说出她的想法“整首诗的最后一句可以说是说出了全国人民的心里话了,因为国家的解放对他们来说是最开心的事了?”
余“很好,这些话说的不错。
这篇课文也是我想要教的。
当时的条件不能和现在比,那实在是太苦了。
这首诗就是伟人心底的想法了,这简单易懂的诗也是没什么的。
对于这位同学的分析我也赞同。”
之后她就坐下了。
这时老师请了语文委员来说说这首诗。
语文委员说出的确是整首诗的译文。
语文委员“这首七律是作于红军战士越过岷山后,长征即将胜利结束前不久的途中。
作为红军的领导人,等人在经受了无数次考验后,如今,曙光在前,胜利在望,他心潮澎湃,满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。”
余“语文委员说的也没错,但是这个是官方的说法,不算是自己所想的啊。”
语文委员听这话之后是要多别扭有多别扭了。
自己这么说虽然没错但是自己还是想遵循官方的想法。
接下来就是点名说事了,这是因为各人理解的不同。
一节课就在这样的环境下渡过。
“铃~铃~铃~铃~”
下课铃声响起了,之后就是课间操时间。
课间操时间有十五分钟。
排队都要好久所以等做完课间操上厕所的都来不及回教室。
那时候还是口头教学所以有的老师钟表要看的勤,要确保没有浪费这些时间。
乏味的课间操做完之后林墨去了厕所,上完厕所之后一路奔向教室。
还有好多课要上。
下一节就是体育课了,这也是林墨所期待的一节课。
上完一上午的课就开开心心的往家跑了。
路上还和叶丽芳聊了一路。
。
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