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10 物质的量（第3页）

她想，韩应有句话是说对了，人没什么适应不了的。

而人类之所以强大，就是因为人类总有办法适应数十万年来各种沧海桑田的变化。

还有，她不是神，别人也不是神，但此刻她觉得韩应这人挺神的，明明是个永远都不把规则和压力放在眼里的人，却总能说出让她醍醐灌顶的道理来。

作息需要慢慢去适应，但除此之外，还有更为紧迫的事情。

这才上了三天课，孔见青就觉得自己快被成山的作业给埋了。

语数英，理化生，政史地，九门课，她课间在写作业，午休时间在写作业，晚自习也在写作业，可是作业就是怎么写也写不完。

她差点又要崩溃了，初三的时候同样是课程紧任务重，但她每天总能抽出时间看上两集动漫，为什么到了高中，就突然觉得学习跟不上了？连最起码的作业都完不成。

想起韩应跟她讲的话，于是她撇过头去跟同桌闫旭讲话：“你化学作业写完了吗？”

高中化学的第一节课，讲的是化学实验的基本方法，与初中化学内容很接近；到了第二节课，就直接给众人来了个下马威。

物质的量？这特么是个物理量专有名词？发明这个词语的大佬，麻烦您自己读一读看看它奇不奇怪。

孔见青就觉得这个物理量特别不友好，其他的像时间、速度、质量、频率，在生活中和口语里多常见啊，学起来毫不费劲。

再看看这个物质的量……强烈建议科学家们把物质的量从国际单位制的七大基本物理量中开除，就像当年你们把冥王星从九大行星行列中开除一样。

然后，她终于决定认命地记住这个非同寻常的“物质的量”

，刚给自己打了个气，转眼，一翻书又出来一个“物质的量浓度”

。

……就，没脾气。

行吧，记一个也是记，记两个也是记。

但是，摩尔又是个什么鬼？她小时候倒是玩过一个叫《摩尔庄园》的网页游戏，里面的主人公小鼹鼠的名字就叫摩尔。

高中化学蓦地接触到许多见所未见、闻所未闻的量和单位，孔见青做起题目来便小心翼翼的，每算一道题便在心里把概念和公式重新过一遍，这样一来，题目做得慢是慢了些，思维却逐渐通透。

闫旭一派天真地看着她，一丝一毫的紧迫感都没有：“没有呢，数学作业才刚写完，歇会歇会。”

“那你的物理作业写完了吗？”

“……”

闫旭的头开始大了，“干什么啊大佬，别催我啊，不是说了我刚在写数学吗……”

孔见青心里有种莫名的安慰，看来韩应说的果然不错，连她都做不到的事情，大部分人也是做不到的。

她一脸悲悯地看着闫旭：“下节物理课，老师要检查作业的。”

果然听到一声哀嚎。

闫旭认命地翻出物理习题册，开始争分夺秒地奋笔疾书。

孔见青没忍住笑了出来。

她这时候想到了姚海峰，其实闫旭和姚海峰的性格很像，同样没心没肺，同样吊儿郎当，同样死皮赖脸。

但如果此刻是姚海峰，他八成会翻出答案先抄完，应付了老师的检查再说，可是闫旭不会。

哪怕五分钟里他根本不可能把作业写完，但他宁愿被老师批一顿，也不屑于抄答案。

这就是重点班好学生的骨气啊，她想。

笑容渐渐敛住，自打上了高中就没有停止过起伏的情绪在这一刻格外沉静，孔见青淡定地翻出下一门作业，开始专心做了起来。