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第六章相对比较学（第2页）

同时，学习又是一种幸福的体验，尤其是那些为了奋斗和快乐的人，他们更加享受阅读的过程和满足的幸福。

而最关键的是兴趣，有了它学习才会更幸福。

兴趣是最好的老师。

所以学习的首要任务就是培养学生的兴趣爱好，若不如此，以后就很难展开工作，或者效果不佳。

肖老师在课堂上讲道，谁要是能举出一些例子，就可获取学分。

面对学分的诱惑，总会有人自告奋勇，这也是以动力来培养兴趣的方式。

“一个国家经济的增长，就是现在的经济总量与过往的比较。”

张天明第一个站起来。

“嗯，不错，加一分，你学号多少？”

肖老师肯定之后，又问道。

在得知学号后，老师就在他的名字上加了一笔，张天明就此获得了第一个殊荣。

于是，一石激起千层浪，平静的湖面因此沸腾。

“第一个与第二个回答问题的比较，就是时间先后和顺序先后的比较。”

第二个回答的是，那个粉衣美女，她与小雪有得一比，只是美的方向不同而已。

老师得知她的学号后，并再次确认一下，她的名字。

“赵曦凤是吧！”

“嗯”

美女淡淡回应。

“好，还有人吗？”

老师再次问道。

四周的男人幸福极了，终于知道美女的名字，如中百万大奖一般。

尤其是那个胖子，口水都流了出来，眼睛贼兮兮的盯着赵曦凤。

脑里还在意想一些不可言传之秘。

李晨风也不能落下，学分很重要的，一来考评需要学分，二来可以治疗身体，兑换衣物。

同样可以当饭票用，也算为家里节省一点开支，所以他果断站起来

“几天前的自己与现在的自己比较，就是身份和心境的对比。”

毫无疑问，他也收获一分。

看见李晨风得分，那个胖子回想起了那天被他忽视的尴尬，愤怒之情，猛然陡升。

于是，他也起来回答问题。

“乡巴佬与城里人见识的比较，衣服的比较，气质的比较，更重要的是礼仪的比较。”

那胖子看着李晨风，大声嘲笑道。

整个教室似乎发现了什么。

四周安静极了，能够听见人的心跳声。

胖子周围的人都笑得很甜，静静地看着热闹。

其他同学倒是没有太多表情，仿佛没有发生一般。

老师用雄厚的声音，吸引了所有的目光。

“嗯，不错，不过就是有偏激了，下次可要注意些。”

老师还是给了他一分。

“嗯，是，是，是。”