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“飘动的导游旗(..)”
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王倩双手搂了搂头发,望着天幕若有所思地在想:也许他说的没错,可是职场上的生存竞争,最直接地还是要看彼此的实力。
弱的怕壮的,壮的怕强的,强的怕玩命的。
我一个女生,能做到多强呢?
陆川把手机按亮了,再锁屏,再按亮,再锁屏,摆弄的一小会儿,然后接着说:“再说实力。
不同的人,有不同的常处和优点。
有的人知识丰富,口才又好;有的人做事踏实,安守本份;有的人机灵敏捷,处事圆滑;有的人心思缜密,深谋远略;有的人处事不惊,处变不乱;有的人心思细腻,体贴仁心;有的人遇事果敢,勇于担当;有的人勤奋好学,吃苦耐劳。
能在导游这一行生存下来的人,身上必定都有自己的生存之法。
具体的实力体现也各有不同。
当然,每一个好导游身上的闪光点也不尽相同。
想要做好这个职业,就得努力发现并壮大自己的优势,也要清楚地看到自己的短板和劣势。
取众家之长,补自家之短。
凭着一种不断进步的信念去完善自己。
比如说,你刚入职,对民风民俗了解不深,那就多和当地人,多和有草原生活经难的蒙族人交往,向他们请教学习风俗知识。
假如你对大召、五塔寺不了解,就要想办法去查资料,吃透资料,了解当时的历史,探寻历史背后的故事。
还要多往景点去跑,把每一块砖,每一尊佛,每一棵树都研究它几遍。
要多听别的导游讲解,从高手身上找差距,从菜鸟身上找不足,回过头来再雕刻自己。
把看到的、听到的、学到的、记下的、想到的都记下来,写出来,念它几十遍,背它几十遍。
这样整出来的导游辞才能像个样,但还要再改,再补充,再完善。
直到扔下稿子,也能自自然然地讲出来才是真本事。
注意,我说的是讲出来,而不是背出来。”
说到导游辞,王倩更加来了兴趣。
她追问到:“陆哥,导游辞不都得背么?不背熟了,怎么讲呢?”
被王倩这么一问,陆川即兴奋,也气愤地说:“妹子,导游辞只是一个概念,不能教条地看待它。
是,导游辞的是讲解的基础。
但这个基础并不是唯一的。
写在纸上的东西再好,它还是书面语言。
咱要明白,导游讲解是要靠嘴去说的,说出来的那是口头语言。
书面语言和口头语言之间是有很大差别的。
咱们讲解的时候,好比讲故事说评书说相声,你得能用你的话把客人吸引住,这是口语表达的一个重要目的。
咱不能像背书一样傍若无人地在那儿自愉自乐。
导游讲解是对话,可不是演讲。
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