鸿蒙文学网

手机浏览器扫描二维码访问

第十二章 Tikitaka（第2页）

整体阵型移动的严丝合缝，三传两导就能突破草莽们的围抢，让往日里屡见成效的草莽疯狗逼抢流打法威风不在。

“T……Tikitaka？”

尽管张冠知道自己制定的战术很粗糙，也并未指望着靠这个打法吃遍天，但是看到对方这个打法的时候还是有些吃惊。

现在是2002年，距离Tikitaka打法真正席卷欧洲的年份，尚有五六年时间。

没想到野球场上也还是有一些能人的。

比如公牛队场边的教练陈志锋。

看着场上的小朋友们的打法已经初具雏形，如预料之中那样压制住了对手的疯抢打法，陈志锋嘴角不自觉的一丝上扬。

回想起几年前自己在某甲级球队青年队司职前腰时，己队曾以这种打法横扫了同龄对手，一度意气风发、志得意满，以为未来就在自己脚下。

可惜好景不长，成年队的选拔更注重身高、体重、爆发力、弹跳等这些身体素质，能跑、能抢、能撞、能跳的糙汉子显然比自己这种身材矮小又没有爆发力的技术流更容易获得机会。

好不容易跌跌撞撞进入成年队后，教练总是认为自己拼抢不积极、防守硬度不够、爆发力不行、防守覆盖率低，逐渐失去了教练的信任之后多次被下放预备队，几年时间就在预备队里蹉跎着，直到跟教练矛盾大爆发后跟教练大吵一架，加上旧伤复发，心灰意冷之下提前选择了退役。

把里克尔梅当维埃拉用还要埋怨里克尔梅不会防守，这让陈志锋至今有些意难平。

这种固执的庸才教练执掌着球队，技术型球员永无出头之日。

退役后的陈志锋选择回到家乡某初中任职体育教师，闲暇里也组织一些喜欢踢球的学生们进行训练和比赛，向他们传输着自己多年足球生涯里的经验心得。

他痛恨传统又死板的选材标准，因此额外关注那些身体素质不那么出色但依然喜欢足球的学生，尤其教会他们要在练好基本功的前提下用脑筋踢球，教他们学会阅读比赛。

深知职业足球之艰辛的他并不要求学生们以后走上职业足球的道路，只要能在足球中获得快乐，身心能够健康快乐成长就好。

淋过雨的我，想为你们撑伞。

当张内拉从球网里把球捞出来并泄愤一般一脚踢出后，比赛进入了中场休息。

看明白了Tikitaka战术对己方疯抢战术的克制性后，张冠不再对战术层面的反克制有所幻想（实际上草莽们也压根没练过别的战术）。