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第59章（第2页）

」桃乐丝继续说，「但我知道事实绝非如此，因为我孩子从不嗑药，甚至连一片阿斯匹灵也不吃，要他吃药还必须与他谈条件。

偶而，他放学回家时，整个人不是错乱了，要不就是处于睡眠状态中。

除非醒来了，否则他不愿与我说话。

醒来的那个，才是我儿子比利。

我曾告诉每一个人，比利需要别人的帮助。

」

＊＊＊＊＊

（8）

亚瑟有时会在课堂中出现，尤其在上有关英国及殖民地历史时。

他花了许多时间在兰开斯特公共图书馆里读书，他从书籍和第一手资料中学习的知识，比老师教的还多。

学校老师对「波士顿茶宴」的说明令亚瑟很生气，他曾在一本加拿大的书本中读到这段历史，该书揭穿了一群喝醉的水手们策划的阴谋。

但是，当亚瑟开口说话时，所有人都笑了，于是他走出教室，将那些笑声拋诸脑后。

他走回图书馆，漂亮的图书管理员并不会笑他说话时的口音。

亚瑟很清楚有其他人在身边，因为在查看日历上的日期时，他知道总有些事情不对劲。

依照他读到和观察到的现象判断，他睡觉时似乎还有其他人并未睡觉。

不久，他开始向别人请教。

「我昨天做过了什么事？」他会问凯西、杰姆、雪儿和桃乐丝。

但是，他们描述的内容却令他感到完全陌生。

他必须用逻辑的方式找寻答案。

有一天，他快要入睡时，发现脑子里有别人出现，于是强迫自己保持清醒。

「你是谁呀？」他问道，「我命令你告诉我！

」

他听见回答的声音，「你他妈的又是谁呢？」

「我叫亚瑟，你呢？」

「汤姆。

」

「汤姆，你在这儿做什么？」

「你又在这儿做什么？」