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第41章（第3页）

他手忙脚乱地想把试卷塞回去，但已经晚了。

苏燎一把从他手中夺走了语文试卷。

在俞宇的记忆里，苏燎总是笑着的，温和的，明快的，或者是贱贱的。

他从来没在苏燎脸上见过这种冷漠的神情。

那甚至都不是愤怒，只是单纯的没有表情罢了。

他看着苏燎那只节骨分明的手一寸寸将卷子揉成了一团废纸，纸张“嘶嘶”

折叠的声格外刺耳，仿佛对耳朵的一种凌迟。

哪怕苏燎跳起来破口大骂或者直接把他按到更衣柜上来一拳，俞宇都没现在这么难受。

该看的，不该看的，反正他都看到了。

其实他也很后悔。

为什么偏偏要去手贱那一下？他现在非常想失忆。

那篇作文的开头，洋洋洒洒就是一句——“人人歌颂母爱伟大，却从来都没有人问过那个孩子，是否愿意以这样的代价来到这个世界上。”

文中第一人称“我”

有一个朋友，朋友母亲在怀孕时检查出先天性心脏病，医生告知——如果继续妊娠，生育可能会面临生命危险。

可母亲还是执意要把孩子生下来。

最后，孩子的生日，不幸成了母亲的忌日。

朋友母亲与阅读材料中的主人公一样，因为潜在的风险，在生产前给孩子录好了十八年生日的祝福。

可等孩子长大了，却觉得这录屏，像是十八年的诅咒。

“母亲”

不是小时候放学后，会在校门外撑伞等他的人；“母亲”

也不是晚自习后回家，那个会给他留宵夜的人。

“母亲”

不过是一个活在所有人嘴里“伟大”

的存在。

所以，他必须学习优异，尊老爱幼，团结友好，做那个最听话、最优秀的乖孩子。

要不然，就会有家里的长辈提醒他——他是在浪费他母亲的牺牲。

所有人都在讴歌母亲的伟大，却从来没人了解过孩子的痛苦。

最后苏燎总结全文，社会媒体不应该用这样的事件来讴歌母爱，他希望全天下的母亲都能将自己放在孩子之前。