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孟国伟说完再度厉色起来,又说,“这都不重要,来,你跟我聊聊你的思考过程,让你回答划线句子的含义,你写的什么?我们得好好聊聊,我都不知道你是怎么想的。”
“——人家考试是为了拿分,你是想气死阅卷人是吧。”
邵湛对着“哈姆雷特”
四个字,霎时间陷入沉默:“……”
被迫背锅的邵湛此时此刻和孟国伟脑回路对上了,脑海里不由浮现同一个问题:许盛是怎么想的。
许盛没敢看邵湛现在脸上是什么表情,他被孟国伟表扬完就坐下了。
他这还是头一回受到孟国伟如此热情的褒奖,感觉怪不适应。
就是后背有点冷。
“写的什么,”
侯俊好奇,隔着两组往他们那个方向探脑袋,“有谁看到了,分享一下。”
许盛前桌好奇回头,偷偷摸摸瞥了一眼,然后那个神一样的答案从第一组传到了第四组。
侯俊赞叹:“人才啊。”
“哈姆雷特,”
谭凯也是真心实意表示佩服,“服,我真服了。”
孟国伟这是听不到“许盛”
解释就不肯上课的意思,他非常坚定,异常执着:“你说,你倒是给我说说看。”
邵湛的头发刚才被帽子压得略有些凌乱,他在孟国伟看不到的地方伸手,在许盛后颈处掐了一下,以表泄愤,似乎无声在说:你下课给我等着。
许盛顿时觉得更冷了。
然后邵湛收回手,这才按照许盛的答案,代入许盛这语文水平、对哈姆雷特进行二度理解后说:“我觉得这个句子,每个人都可以理解出不同含义。”
孟国伟:“所以你就这样答?考试时标准答案只有一个!”
邵湛发现他拿捏许盛的想法拿捏得越来越准,这个时候仿佛脑子里有一把许盛的声音替他回答,他说:“标准答案是死的,但人是活的。”
“……”
班里人哪见过这么吊炸天的回答,刷新了他们上学多年的认知。
侯俊:“牛批!”
谭凯:“贼牛批!”
这样的回答的结果就是“许盛”
不仅仅在班级同学心里的形象站起来了,也整整站足了一节课。
孟国伟留下一句“这节课你站着听”
才开始讲试卷:“我们看第一题……”
等孟国伟转过去,邵湛那张脸冷得可以结冰:“你那题,怎么想的。”
许盛趴在桌上闷头笑,但他不敢笑得太过分,于是硬憋了一会儿才说:“其实你分析得八九不离十,不过最重要的一点原因其实还是我不会写。”
看不懂,自然就理解不了。
邵湛对学渣这种生物的了解又更进一步。
下节英语,英语老师也是在上课铃没响之前路过七班,捧着水杯在门口说了一句:“马上月考了啊,咱们往后学新课的同时也不要忘记回顾前边的内容。”
在各科老师的强调之下,月考这件事的存在感被一点点刷起来。
成绩是检验学习效果的最佳工具,不光孟国伟,所有老师都对这次考试十分重视。
许盛第一次听孟国伟提起的时候还没有那么真切的感受,权当拿来叮嘱他们别太放纵的手段。
直到各科老师果真开始复习起前面的内容:“咱们为月考做点准备,我给你们把知识点归纳总结一下。”
月考这件事才真正以势不可挡的姿态闯进他和邵湛的视野里。
“听说咱们这次月考特别严,”
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