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第3章 是梦（第2页）

小v发现了何恬的动作，问：“这是谁？”

“我的高中语文老师辛老师！”

何恬把语文书张开挡在自己脸上，偏过头，用气音和小v说。

刚说完，辛老师的声音传来，“这都什么时候了，还有人把书摞得老高，要不就用书挡住自己，我不知道，是给我学习还是给自己学习的，到底是在糊弄谁？”

听到这话，何恬赶紧把挡着脸的书放下来，教室里几位把书摞的高高的学生也把书放进了抽屉或旁边的地下，见状，辛老师满意的点了点头。

“好了，现在开始上课。”

在上课过程中，小v见何恬每一个问题都举了手。

再一次回答了问题后，小v悄悄说道:“你都会啊？没想到高中生活已经过去了这么多年，你还是都会的，你简直像我看的小说女主一样，自带聪明脑子。”

何恬苦笑了一下，辛老师又边上课边提了几个问题，没有叫何恬，何恬正松了一口气。

辛老师的下一个问题已经开始问了，“谁来读这篇课文并分析他的表达情感。”

辛老师抬了抬眼睛，眼神扫过教室的学生，已经有学生开始陆陆续续的举起手来了。

这个问题何恬没有举手，因为何恬朗读课文容易紧张，经常站起来还没读，就开始发抖。

一般遇到这种问题何恬基本上都会逃避，辛老师的目光转了一圈，看见了何恬，用食指点了点书，“何恬你站在讲台上来读。”

何恬身子一僵，抬头愣愣的看着老师，后一秒小v的声音传来，“别害怕，我藏你衣袖里，我陪你一起上去，你就当读给我听。”

何恬轻微的点了点头，走上了讲台。

站到讲台上何恬已经感觉到了自己的腿在抖，何恬羞愧极了，为什么就仅仅是上来读个课文自己就紧张成这样。

小v适时的用自己的小嘴啄了一下，何恬缓过神，心里安定了一些。

何恬看了一眼小v，缓缓朗读道：“《装在套子里的人》契诃夫，我的同事希腊文教师别里科夫两个月前·-------”