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历史课（第2页）

大家还是坐在自己的位置上，只不过换在了竹简之上，边上是透明的光罩，往外看过去，就是一片原始世界的场景了。

“现在我们身处的时代就是洪荒早期，也是我们修真界历史的开端，更是人类文明的开端，大家注意往下面看，那里是黄河，边上就是平原地区，是中华民族的一处发源地，不过这里现在还没有人类出现。”

司马迁老师一边控制着竹简，一边讲解着这个时代的历史事件，很多都是大家十分熟悉的神话传说，不过司马老师的讲述和神话故事里的不太一样，大概是后人口口相传出现的错误吧。

“哇，这好像是熊猫。”

池菡趴在罩子的边上看了很久，总算认出一个自己曾经见过的动物，不过这个时代的熊猫看起来高大凶猛，一点都不像后来躺在动物园里卖萌的样子。

按照人类历史的划分，洪荒时代大概是在旧石器时代，但是由于这个时代的时间跨度非常的长，所以很难判断所谓的洪荒的具体断代，按照司马迁老师的说法，仙界及修真界普遍认可的洪荒时代，是从传说之中的大洪水，即公元前一万两千年左右开始的。

短短两个小时的历史课体验，已经让这帮第一次感受穿越式教学的学生们沉醉其中，甚至在下课之后表现出了十分的依依不舍，可惜历史课一周只有一节，想要再次感受这种身临其境式的教学，那也只能是下一周了。

池菡无比欢快的拉着宋月溪去食堂吃饭，一路上还在不住的回味着今天看到的情景，不得不说，历史是一种很有趣的东西，尤其是能够亲眼看见那些历史人物的生活场景，远比书本上那些简单干枯的内容要吸引人。

宋月溪虽然内心也非常激动，但是还是强行压抑住了自己当场叫出来的冲动，继续做矜持的淑女。

不过晚上的时候，她们就在自己的课表上看见，下面多了一行：今日作业。

今天总共两门课，上午的课显然不会布置作业，那么作业就是简明修真史的老师布置的了。

宋月溪走过去看作业，顺便念了出来。

“简明历史课课后作业：相关资料，并结合今日课程简单分析原始时期修炼的特点，字数要求，1000字。”

原来是论文，池菡略有些失望，还以为会是什么有意思的东西呢。

不过，这篇论文似乎也有点难写啊，他们今天虽然一直在观察原始时期的修炼者，甚至很多都不是纯正的人类，但是具体的修炼方法这方面，他们根们不太看得明白，本来就是刚入学的新生而已，自己的修炼都还没弄清楚，别说搞明白原始时期的修炼了。

那么这个作业的主要任务应该就是相关资料这一项，想必图书馆里面会有自己需要的书。

“作业下周才收，咱们现在着急么？”

池菡算了算时间，觉得时间其实还很富裕，没有必要今天就去完成。

其实对于池菡的私心来说，她更想继续体验一下修炼的感觉，中午的时间太短了，基本上没有体验到什么。

修炼这个词，对于她们这些从凡界来的，还是十分吸引人的一件事情，宋月溪想了想，也觉得池菡说的很有道理，周末有大把的时间，到时候可以把这周的作业一起解决掉，谁知道后面的老师会不会也布置这种需要大量的作业。

池菡带上了设备，笑眯眯的躺在了床上，不由自主的了修炼的状态，中午那种神奇的感受，实在是太吸引人了，她还想继续试验一下。

闭上眼，这次，那些红色的光点出现的要快一些，而且有了中午的经验，她看见那些东西向自己涌来的时候，也没有着急忙慌，而是慢慢引导着它们了自己的身体，按照之前看过的演示图在体内缓慢的游走着，顺便惊奇于人体复杂的结构和经脉，她可不是学医的，之前没有接触过这类东西，更不用说看见自己的身体内部了。

池菡引导着红色的光点走完一圈，又走了一圈之后，她感觉到了无比的疲倦，这是一种来自于精神上的疲倦，看来她这个刚开始接触到修炼的人，也就只有两圈的水平了。

睁开眼，池菡摸出边上的手机，看见时间还不到十点，距离自己开始修炼大概过了三个多小时，她又算了算中午的时间，得出自己一天修炼的极限是三圈，五个小时左右。

宋月溪似乎也在修炼中，池菡没有打扰她。

反正没什么事情，于是她又看了一会修真史的课本，这才看见宋月溪缓缓转醒，应该是比她修炼的时间晚上一点。

“你的光点是什么颜色的啊。”

池菡好奇地问了一句。

“像白色也像蓝色，说不太清楚，可能是所谓的‘冰’吧。”

宋月溪想了半天才给出了一个比较合适的形容词。

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断代什么的是鱼唇的作者自己断的，作者君是个半吊子学考古的考研还没考上，所以就当是私设了，如果有专业的大佬看到了欢迎科普~[rg]