鸿蒙文学网

手机浏览器扫描二维码访问

第十章风波（第2页）

“那好，你说鱼目混珠的珠字怎么写？”

“王旁外加一个朱砂的朱组合在一起，便是鱼目混珠的珠”

“那赵王孙李的孙字又是怎么写的？”

“这孙子在说文解字第一百二十八页，第十二行，是一个儿子的子与大小的小组合在一起，比儿子小的自然是孙子的孙字”

张玉堂对答如流，把教书先生唬得一楞一楞的：

“你说什么，你居然都记住了它在那一页哪一行？”

“先生看看便知”

张玉堂脸上挂着自信的笑容，满面阳光灿烂

“好，我且看看”

教书先生拿起一旁的说文解字，翻到地一百二十八页，第十二行，果然是个孙字，顿时被唬的有些目瞪口呆：

“这是天纵奇才，天纵奇才艾不是我一个小小的私塾先生，所能够教的了的，跟着我，岂不是耽误了你的前程－－－－－”

张玉堂躬身道：

“一日为师终生为师，弟子不敢或忘”

“好好好！”

教书先生兴奋让张玉堂坐了下来：

“从此以后，你便和这些同学一起学习对联，诗词，文章”

张玉堂心中一喜，终于不用和那些毛孩子们一起念什么童蒙训了，自己可是个成年人的灵魂，整天和一群孩子呆在一起，都不知和他们说什么好

难道和他们说，你猜我手里有几块糖，猜对了，三块都给你一类的弱智游戏

听了教书先生的话，张玉堂把书籍搬动，在许仙羡慕的眼神中去了另外一张桌子上

坐下来后，张玉堂向着自己新的同桌灿然一笑：

“在下张玉堂，以后还请师兄多多指教”

“嗯”

新同桌鼻子中哼出一声重音，看也没看张玉堂，便说着：

“以后有什么不懂的，不要问我，我还要专心做学问，没有功夫理睬你”

张玉堂略微有些尴尬，没有言语，正身硒，竖起耳朵听教书先生讲解对联之道，到了最后，教书先生把手中的书放在讲桌上，脸上有些严肃的说着：

“三天以后，永丰学堂的学生，要到咱们明阳学堂交流对联之道，我消到时候大家都能够好好表现，拿出来一个好的成绩”

说到这里一顿，看向张玉堂旁边，脸上笑容微露：“尤其是你，定方，你天资非凡，这几日打起精神，到三天后，好好表现，据说永丰学堂的小神童周博文也会来的”

“周博文吗？”

张玉堂的同桌站了起来，对着教书先生微微一点头，傲然道：

“永丰学堂也只有周博文能够拿得出手，其余都是土鸡瓦狗，不过，就算是周博文，等他来过我这里以后，他会明白，这钱塘县里，再也没有周神童，有的只是我，唯一的天才苏定方”

张玉堂闻言，略微抬头看了一眼自己的这位同桌，倒是一个美少年，羽扇纶巾，谈笑间，傲气逼人