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第25章 对策（第3页）

空气质量不错，几十公里外的大蜀山能看到轮廓。

一本《汤姆叔叔的小屋》听完，壮壮摘掉耳机，听见父母在闲聊，什么陈雨下周到家啦；什么一夜回到解放前，现在流行以物易物啦；什么文老师、李老师、费老师都分别教什么的啊……

浅介绍下哈。

双减之后，不许补课。

教师子女也不许补，咋办涅？

陈晴上蹿下跳，抓耳挠腮好一阵子，终于被她研究出对策。

她说服闺蜜尤老师汇集人脉，汇总需求，勾兑所长，做连线题如下——

教数学的文老师，女儿英语不行。

教化学的李老师，大儿子语文不行，小女儿数学不行。

教英语的陈晴，儿子壮壮数理都不行，化学还没学到。

教语文的尤老师，俩孩子除了文科，理科都不行。

教物理的费老师，一个娃，除了理科，文科都不行。

尤老师仔细，用个小本本记录下所学、所需、所长，关系远近，距离远近，排查七天，连线完毕，一一劝说，愣是攒出一个以物换物，以教养教的小小学习班。

陈晴接到尤老师宣布攒班成功的电话时，高兴得直蹦，她一通乱叫，“我的奶奶，我的菩萨，你可太有本事了！

你咋这么有本事呢？”

“还不是你激发的！”

尤老师隔着话筒，对陈晴也一阵猛夸，“还不是你这个机灵小不懂，你要是不提醒我，我哪想得起来，咱们可以内部解决啊！”

“就是！

咱们是谁啊？这些年都在干嘛啊？别说攒班了，开个学校，也分分钟的事儿。”

尤老师因此事，信心爆棚。

说学就学，说干就干，今天，陈晴们都将在尤老师家汇合，数理化语外齐了，孩子们补弱项，强项呢，随喜跟着一起探讨探讨。

为了能更好的交流、帮助，不给壮壮跌份儿，广结善缘，陈晴特地找了本中学英语教材教参研究，她熬夜备课时，比在单位上班认真多了。

孙大力不过因多年惯性，多了一句嘴，“这真是伟大的母爱！”

陈晴顺杆子爬，捂胸口，掏心肝，娇滴滴，喋喋不休半小时，“你们知道我付出了多少就好，壮壮啊，妈妈一切都是为了你！”

壮壮快听哭了，一脸愁苦对着孙大力，孙大力看着儿子被爱绑架的模样不免有些后悔，此后几晚，只敢做好陈晴后勤，再不敢随便夸她。

“再过十分钟就到了。”

陈晴盯着导航，她看了一眼手机，群消息蹦出来，“吆，李老师、费老师都到了，文老师在停车。”

“一共多少人，今天？”

孙大力看看后视镜，随口问。

“我算算。”

陈晴眯着眼睛，阳光有些刺眼，未来一片灿烂，她掰着指头，“五科老师，五家子，一家三口或四口，有……二十来个人？哦，不对不对，不是每家都完整一家子出来，那……”

陈晴算乱了。

“嚯！

二十来个人，尤老师家那么大？”