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第106节（第2页）

不过夏文公也是个犟种，从来不会在赵玥跟前告状，但打赵熠也是真的打，不会因为他是皇长子就不敢罚。

这种鸡飞狗跳的日子一晃就到赵旭被送进书斋来开蒙，兄弟俩都在夏文公手里受教，彼时崔文熙的女学也已开办而成，招收了两批学员学艺。

孩子们步入学习的正轨，女学也已摸着石头过河，各方面都在往好的方向发展。

因赵熠比赵旭年长，故而现在夏文公已经在教他背《三字经》和认识简单的文字了。

哪曾想赵熠死活背不全，反倒是赵旭背得滚瓜烂熟，这一对比下来高下立分。

夏文公在绝望的同时发现了一个巨大的宝藏，心情复杂，不知是该哭还是该笑。

他把赵旭叫到一旁，小子虽然才三岁，但语言表达能力非常清晰，基本能讲清楚一件完整的事件，并且还没赵熠那般淘气，性情沉静，着实是个小聪明。

之前陈平跟他说赵玥小时候聪慧过人，生的娃应该不会笨，他很是怀疑，现在看到赵旭，一下子就打消了怀疑的念头。

平时教赵熠的时候赵旭也在边上，哪晓得有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，很叫夏文公意外。

为了考验赵旭是不是真有想象中那么聪明，夏文公开始跟他讲解《三字经》的核心含义，以及每句话所要表达的意思。

结果赵旭用实际行动告诉他，赵家的智商没问题。

只需要讲解两遍，但凡夏文公考问一句，他几乎都能回答出含义。

这就不得了，三岁小儿才开蒙不但能把《三字经》背得滚瓜烂熟，且还能理解其中的含义，足见悟性极高。

再看赵熠，皇长子，未来的储君。

夏文公不禁露出绝望的表情。

最终在反复教了两月的《三字经》，赵熠还背不全后，夏文公彻底致郁了，他平时极少会跟赵玥告状，此刻也绷不住了，觉得赵熠的悟性很该引起帝后的注意。

这不，赵熠成功的引起了崔文熙的质疑。

她平日里也没怎么管他，一来后宫诸事需要她掌管，二来又在操劳女□□转，对两个娃几乎是放养的状态。

如今老师告上门来，不得不引起她的高度重视。

结果很遗憾，赵熠真的是个傻子。

崔文熙尽可能维持着慈母的形象，亲自考问赵熠《三字经》，他真的记忆力不太好，就那么一千多字，反反复复背顺口溜仍是不得要领。

反观老二，不但能倒背如流，且还能理解其中的含义，他们老赵家的智商应该是没问题的，崔文熙深信不疑。

不管她怎么嫌弃，到底是自己亲生的崽，耐心把《三字经》拆分一遍又一遍去教，结果很遗憾，没有半点长进。

晚上赵玥问她成果如何，崔文熙不禁有点绝望，说道：“淼淼奇蠢无比。”

这话赵玥不爱听，反驳道：“瞎说，他只是没开窍。”

崔文熙：“你说这孩子随了谁，阿瑛比他小，才开蒙就把《三字经》背得滚瓜烂熟了，甚至能解其意，淼淼却教了百十遍还不得要领。”

赵玥：“他应是贪玩去了，且把他唤来，我考问考问。”

崔文熙道：“芳凌，去把淼淼叫过来。”

另一边的老大和老二正在吃果子，听到乳母来说圣人唤老大过去要考问，老二看向老大道：“阿兄要挨打了。”

赵熠：“……”

他虽然在学问上不用功，在其他方面上却不笨，问乳母道：“嬷嬷，爹娘现在生气吗？”

乳母笑道：“没有生气，只是让淼淼过去问一问。”

赵旭一本正经道：“若阿兄答不出来挨了打，爹打你，你就去求阿娘护着，阿娘打你，就去求爹护着。”

赵熠发出灵魂拷问：“万一他们都要打我呢？”

赵旭：“……”

那就很惨了。

起初赵玥也像崔文熙那般自认为他能克制脾气，维持做慈父的形象，哪晓得问出火来后，赵玥跟他杠上了。