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导言（第1页）

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“人人都可以是产品经理（套装共13册）（.shg.tw）”

！

谨以此书献给那些曾经和即将让我们的生活变得更美好的创新者

导言

“成功了！”

我告诉雅各布·戈登堡，他是我的朋友，也是与我合著本书的作者。

“他们试用了这套策略，结果证明十分有效。”

尽管辛辛那提和耶路撒冷之间有7个小时的时差，但我还是第一时间通过Skype（网络电话）告诉了雅各布我这堂刚刚结束的培训课效果如何。

他和他的以色列同事罗尼·霍罗威茨与阿姆农·列瓦夫开发了一套创新策略，并且一直在全球范围内推广这套策略，其对象包括公司主管、营销专家、工程技术人员以及企业领导者等。

但是，真正的试金石是我刚刚上完的这堂课，它可以检验这套创新策略是否如我们预想的那样行之有效。

我很欣慰地告诉他，答案是肯定的。

其中一位学员在创新能力上的突破，再次让我们见证了在许多经验丰富的专业人士身上曾多次出现过的奇迹。

这位学员名叫瑞安，16岁。

一开始，我递给他一个普通的手电筒，向他介绍这套创新策略的若干步骤，然后要求他提出一些创意。

结果，他对手电筒的开关键做了个小小的改变，使其具备了在不同环境中调节光线亮度的功能。

读者也许觉得，这算不上什么了不起的发明，而且这也不是什么激动人心的事例，但还是请您听我细细道来。

瑞安所在的小组由一些特殊学生组成，他们来自辛辛那提市的休斯中心中学。

这些学生存在不同程度的认知局限和运动局限，包括孤独症和学习障碍。

瑞安患有唐氏综合征，认知能力低于常人。

然而，通过系统地学习，他最终超越了自己，实现了创新。

帮助他做到这一点的，正是当今世界顶尖公司和一流研发人员都在采用的一套创新策略，而您，将从本书中了解它的全貌。

创新的手段

在传统观念中，创造力是个难以捉摸的东西，它从不遵循特定的规则和模式。

要想具备独创性和革新性，人们就得“跳出框架”

去思考。

遇到问题时，要尽可能地发散思维，直至找到解决办法。

要想将那些与自己的产品、服务或者工作毫无共性的东西拿来做参照，我们还得让思维如脱缰的野马一样，尽可能跑得远一些，以便让一个能够打破僵局的灵感突然迸发于脑海中。

但我们认为，反其道而行之才是正确的做法。

当你在自己熟悉的领域内（也就是在框架内）运用我们所说的这套策略时，创新即会发生，而且它们将比框架外的创新更加精彩。

对此，我们将在本书中为您详细阐述。

这个结论并非贸然得出。

雅各布、罗尼、阿姆农以及他们的导师大卫·马瑟斯凯教授和索林·所罗门教授，在极具开创性的研究者根里希·阿特休勒的启发下，一同开发了这套创新策略。

阿特休勒发现，在具有创新特质的想法或点子中，存在一种潜在的逻辑性，这种逻辑性可以被界定并传授给他人。

他对工程问题中创新策略的关注启发了雅各布和他的同伴们，使他们开始在创新程度更高的产品或服务中寻找新的策略。

截至1999年，雅各布的团队已经研究了数百种畅销产品，找出了它们成功的奥妙。

结果令人吃惊。

你可能会以为这些产品的创新特质应该是花开几处，各表芬芳，但实际上，它们的成功都源自相同的策略。

这些策略会规约人们的思维方式，提升人们的创新能力，并最终引领人们踏上创新之旅。