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第33章（第2页）

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庄周十一岁，继续师从裘氏学儒，阅读《礼》、《乐》，研习礼、乐。

裘氏说：&ldo;孔子开创儒家，士人必学的礼、乐、射、御、书、数，称为六艺，属于实践范畴。

君子必学的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》，称为六经，属于理论范畴。

六艺之礼、乐，与六经之《礼》、《乐》相辅相成。

礼教、乐教是孔子之道的核心。

孔子有言：&lso;君子立于礼，成于乐。

君子和而不同。

&rso;《礼记&iddot;乐记》有言：&lso;乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。

乐者为同，礼者为异。

&rso;君子学乐，就能与人相和。

君子学礼，就能与人不同。

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庄周学习礼、乐以后，要求学习射、御、书、数。

裘氏说：&ldo;六艺之中，礼、乐为本，是道；射、御、书、数为末，是技。

君子宜学礼、乐之道，小人才学射、御、书、数之技。

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庄周说：&ldo;我已学了《周颂》、《大雅》、《小雅》之乐，还想学习《商颂》之乐。

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裘氏不许。

庄周问：&ldo;我们是宋人，为何只学周代之乐，不学商代之乐？&rdo;

裘氏说：&ldo;你母亲是宋人，你父亲是楚人，你虽然生在宋国，仍是楚人。

郑国虽亡，我仍是郑人。

无论郑人、楚人、宋人，都是周王之臣。

儒门乐教，限于周代之乐。

宋国虽是殷商遗邦，但是周王仅仅特许宋君演奏《商颂》之乐，宋国士人作为周王之臣，不得研习《商颂》之乐。

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庄周十分失望，请求父亲为他另择乐师，学习《商颂》之乐。

庄全、狶韦氏从其所愿，让庄周师从鲁遽，学习《商颂》之乐，又学习弹琴、鼓瑟、吹箫、击缶。

庄周精力旺盛，好学不倦，又师从宋国名医文挚，学习医术。