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第41章 找傩记（第2页）

待他们整齐的站好后，女老师又用柔和的声音问道。

“我们前面呢，带大家参观了美术展，相信大家也都看到了许多许多有意思的画作，那有没有小朋友愿意和老师分享分享，你印象最深刻的是哪一幅画呢？”

话音刚落，小朋友们便纷纷举起手要抢答。

“我！

我！

我！”

“老师，我！”

“让我来告诉老师！”

伴随着小朋友叽叽喳喳的声音，女老师俏皮的拍了拍手，“那就由爱衣来回答吧。”

女老师话音刚落，一位稍显腼腆的小女孩就站了出来。

“老，老师，爱衣印象最深刻的画是一幅用了很多很多色彩画出来的，有着一个扭曲小人的画。”

嗯？

女老师有些疑惑，“爱衣小朋友可以描述的再详细一点吗？老师看看能不能猜出来。”

“嗯……嗯。”

这位叫爱衣的小女孩用食指摸了摸下巴，皱着眉头努力寻找着形容词，随后她的目光看向了一旁，眼神一亮，用手指着旁边。

“老师那个小人就和那个大哥哥一样！”

“哎？”

面带微笑的女老师顺着小女孩手指的方向看去。

在瞟了一眼后，女老师收回目光，恍然道:“原来爱衣说的是《呐喊》啊。”

“对对对！

那个小哥哥就和那幅画上的那个扭曲的小人一模一样，双手摸着脸就好像是遇到了什么很恐怖的事一样。”

另一边已经变成世界名画《呐喊》的迷星，正在心里发出土拨鼠尖叫。

完了！

完了！

脑子已经是一团乱麻的迷星惊恐的盯着从自己衣服口袋的破洞里钻出来的他的手指。

他现在总算是明白过来老师为什么一直没说话了，合着不是老师不理他，而是他把老师丢了！

到底是什么时候丢的！

冷静，啊啊啊冷静！

让他想想，老师丢的时候应该是没和他保持咒力连接的，不然要是手指掉地上，老师肯定是会提醒他的。

所以他没有收到提示，就证明老师丢的时候和他的咒力连接肯定是断了的。

迷星眼睛一亮！

那他现在只需要想想到底是在哪里和老师失去了咒力连接，一旦找到那个断点地方，他就可以从断了连接的那个地方开始，沿着到童话村的这一条路线寻找，就一定可以找到老师！

老师！

不要害怕，你的星来了！

从推理开始就已经走偏的某人丢下行李就急匆匆的开始了寻找。

他记得他和老师的咒力断点应该是在他走到家附近的公交站牌那里。

迷星用着瞬移开始一点一点地毯式搜索。

他仔细检查了来时乘坐过的列车和公交车上的每一个角落，甚至连走过的路都是地毯式搜索般找了好几遍，但仍旧一无所获。

来来回回已经找了好几遍之后，迷星已经开始病急乱投医，路过的狗都得被他提起来晃一晃，生怕自家老师被狗吃肚子里。

时间一分一秒的过去，又一次来到童话村门口的迷星脱力般坐到了一张长椅上。