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第39章 银生会好友（第2页）

银生迈过尺把高的门槛，和孩子一起步入堂屋里，抬头先看见板壁上的中堂，是一幅《牛角挂书图》。

画面上一个少年骑在牛背上，手里捧着一本书，在专心致志地看书，另外还有几册书用绳捆着，系在牛犄角上。

两旁有副对联，上面写：“传家惟德业，瑞世有文章。”

银生把手里的一盒糕饼，双手捧到老人的面前。

许家好婆连声道谢，一边呼叫贵田。

只听厢房门“吱嘎”

声响，穿身灰布棉袄的贵田，从厢房里走出来，几步上前握住银生的手。

银生打量一眼多年不见的好友，笑着问：“哪哈倷有白头发哉？”

贵田笑着说：“倷头上白头发弗比我少啘。”

俩人寒暄了几句后，银生让孩子上前叫叔叔。

这时贵田的妻子春妹，还有两个儿子，也闻声从里屋出来。

春妹说了一声：“银生阿哥新年好。”

连忙上前沏茶，许家好婆这时端出一只盘子，里面有瓜子和水果糖，让海光弟兄吃。

贵田的两个儿子，大儿子叫东翰，小儿子叫东林，都是海福的玩伴。

东林捧出一只新做的风筝，问海福要不要玩？海福又问海荣，海荣点头想玩，于是叫海光一起去玩。

谁知海光此时被那幅《牛角挂书图》吸引了，仰头专心望着画，海荣上前拉他，可是他不愿走开。

贵田见海光如此专注，笑着问：“倷阿是欢喜迭幅画？”

海光点了点头，贵田又问：“倷今年读几年级？”

海光回答说：“我念四年级了。”

贵田见海光斯文有礼，有心考考他，于是问道：“倷为啥欢喜迭幅画？迭幅画有啥好？”

海光不知此画的出典，回答说：“学生都是在书桌前念书，而画上的那个少年，却是骑在牛背上念书，奇妙的是牛角上还挂着这么多书，这更是点睛之笔。”

贵田听海光这么一说，笑着对银生说道：“小倌悟性极好，小小年纪能懂点睛之笔，真是难得，将来必有前途。”

银生摇头道：“我看未必。

俚要是勒乡下，我倒要请倷做俚老师，兴许会有点长进。”

贵田呵呵一笑，对海光说：“既然欢喜画，我一定要送倷一幅。”

说着拉海光去书房，银生没有阻拦，同海荣和海福一起跟了进去。

海福常来许家玩，许家的书房还是头一回进，贵田不在家时，他的书房是上锁的。

走入书房里，里面除了书桌和两架书，房中还摆一只好大的画桌。

贵田抱出一捆画轴来，放在画桌上一幅幅展开，然后对银生和海光说：“用弗着客气，挑一幅欢喜格。”

贵田的画作中，有仕女画、花鸟画、山水画。

银生对书画不甚懂得，让海光自己挑选。

海光看中了一幅《太湖胜景图》，画面上是浩渺的太湖，白浪中舟楫帆影忽隐忽现，湖中有岛，岛上峰峦叠翠，还有一座亭子，亭中有四个白发老者，两个在下棋，一个在扇炉煮茗，另一个手捧书卷，斜卧着看书。

画上还有题诗：

天帝何时遣六丁，凿开混沌见双青。

湖通南北澄冰鉴，山断东西列画屏。