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第二十二次告白

期中考试周后，一切又回到往常。

天气又更冷了一些，除了课间的强制出操活动，几乎没有学生再往外跑，下课铃响，除了去上厕所的，大多数人都选择缩在座位上，不愿意离开好不容易被坐热了的椅子。

“哟呵，天气一冷，打下课铃都不积极了。”

下节课是董永华的数学课，现在还没打上课铃，他就来了，28班的同学们用脚趾头想都知道，这十分钟的课间休息算是没了。

知师莫若学生，董永华一手端着保温水杯、一手拿着一叠试卷走上讲台，往讲台上一放，冲数学课代表再一招手。

“课代表，来把试卷发一下。”

课代表边发试卷董永华边说：“这个模拟卷给你们当作业，这两天写完，后天我们上课的时候讲，到时候别给我一个字不写，我上课要检查的。”

然后喝了口热水，又接着说：“这两天我们就先把期中考试的卷子讲一讲，期中考试一考，现在都知道自己几斤几两了吧？”

讲台下不说话了。

这次期中考试的卷子偏难，难度高于上次月考，尤其是数学，因为出题组组长就是讲台上正得意的这位，他们敬爱的班主任董永华。

批改试卷的老师们动作很快，周末加两天班，周一当天上午，各科的成绩就出来了，立刻就由各班班主任发给了学生家长们。

这几年教育局提倡减负政策，不允许学校给学生成绩进行排名，但规矩是死的，就算教育局不允许，学校也有的是办法公布排名，就算学校不公布，学生和家长们自己也有的是办法知道排名。

应试教育，考试不排名，那考试还有什么意义？

董永华横眉冷对。

“最后一道大题，我上个星期，在我们班讲过一模一样的题型，就改了个数值，来，把你们试卷打开看看，有几个人算对得分了？”

“这题目都是我出的，结果我们自己班都没几个人答对，你说我难不难过？痛不痛心？”

讲台下依旧鸦雀无声。

“又不提前说，谁知道会出现成的题啊。”

卢文佳将试卷立起来挡住脸，小声冲齐妙想吐槽。

齐妙想看了下答题卡，有关于这最后一道数学大题，整整十二分，一共三个小问，第一问和第二问相对简单，就是套函数公式求区间和解，分别占三分，最后一小问比较灵活，占六分。

她前两问对了，最后一问实在不知道，写了个解，套了两个公式，勉强拿了两分辛苦分。

数学嘛，要求别太高，反正以后出门买菜又用不着套函数公式。

然而董永华却不这么觉得。

“我看过了，最后一题，我们班就只有八个人拿了满分，你们知道29班有多少个人做出来了吗？不对，应该问他们班有多少个人没做出来。”

自己出的题，结果自己教的班被隔壁班直接碾压，虽说隔壁班是火箭班，但一中是重高，只要是能考进来的学生，底子都不算差，也不至于有这么大差距。

前面简单的选择填空通通跳过，董永华将标准的电子答案公放在多媒体屏上，让同学们自己先把前面的答案给对了。

他直接先讲最后一道题。

结果越讲越来气，董永华把鼠标一扔。

“你们等我一下，我去隔壁班借张试卷来。”

借什么试卷？28班人手一张试卷。

没等学生们反应过来，董永华已经走了。

他一走，台下立刻响起叽叽喳喳的声音。

然而叽喳了没两分钟，董永华就回来了，手里拿了张从隔壁班搞来的答题卡。

又冲自己班上的数学课代表和顾旸招招手：“于烨，顾旸，你俩的答题卡也给我。”

董永华在讲台上用电脑上鼓捣了几下，没几分钟，三张数学答题卡的背面被扫描到了大屏上。

台下发出分贝不一的惊叹。

令人赏心悦目的三张答题卡，强迫症爽了。

“来，你们来看这三个人的解题方法，三种思路，但是算出来的答案都是对的。”

有人问：“老师，另一个是谁的啊？”