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第29章（第2页）

许暮洲忍无可忍地吐槽道：“这是什么布局鬼才？”

“1983年。”

严岑提醒他：“那个时候甚至大多数小学都是烧煤的平房。”

“对，1983年。”

许暮洲骤然反应过来，他匆匆从怀里掏出那盘英语磁带，疑惑地看向严岑：“等会儿……那时候的小学，有英语课吗？”

在许暮洲的认知中，小学三年级就要开始上英语课，所以这盘磁带出现在小学讲桌下，他也觉得十分正常。

但是直到严岑提起，他才突然想起1983年这码子事儿。

“大多没有。”

严岑摇了摇头：“如果我没记错，英语课直到初中才有。”

“那为什么这盘英文磁带会出现在四年级的教室里。”

许暮洲说着自己停住，露出了怀疑的神色：“……等一下……不对，也不是四年级。”

许暮洲闭上眼，开始细致地回想刚才在另一间房间的记忆，他脑子里的画面从进门开始顺推，最后定格在了某一帧上。

“……二年级。”

许暮洲忽然说：“那本是小学二年级的数学书，为什么扉页会写着四年二班。”

许暮洲忽然发现，这座学校的布局并没有错，他上一次躲藏的其实原本就是二年级的教室，是他先被扉页上的四年二班先入为主，才会觉得那间教室是四年级。

然而想明白这个，却使他的疑惑不减反增，他将手中的磁带拿到严岑举着的光晕之下，细致的查看了一下磁带的模样，才发现老式磁带里头的胶条已经碎成了好几节，哪怕找到另一台录音机，恐怕也已经不能放了。

这条线索看似到此为止，但许暮洲一边摩挲着上头的孙茜二字一边沉思了一会儿，还是将这盘磁带揣了起来。

“对了。”

许暮洲说：“你刚才给杜晴晴的纸条，是从哪里发现的。”

“哪里也没发现。”

严岑平静的说：“是我写的。”

许暮洲：“……”

许暮洲甚至觉得自己听差了：“什么？”

“既然要拖住他们，当然要从他们的目的入手才最有效率。”

严岑继续说：“想让他们别碍事，只要象征性给他们一个进度就可以了。

他们都是老玩家，惜命得很。”

许暮洲忽然油然而生一种敬佩，严岑这是什么精准且滴水不漏的演技，从他拿出纸条的那一刻起，他的神态表情和言语，似乎都是为了这个目标而生的，甚至神到连他这个队友一起蒙进去了。

“合着压根就没有纸条？”

许暮洲服气地看着他：“您老人家一个人把一船人都蒙进去了？”