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第14章（第1页）

夺去那些手的小偷必须接受相应的惩罚。

目前为止，还没有一个受害者因筱原的袭击而要命，不过这个小偷说不定会成为第一个例外。

筱原发誓要亲手抓往那个小偷，然后，切断他的手腕。

把手拯救出来。

完事以后再以勒脖子或刺心脏的方式，把他送上西天。

那么，到底怎样才能找到这个小偷呢?筱原双手撑在电脑桌上陷入了沉思。

键盘上的灰尘映入了他的眼帘。

筱原正要伸手拿起旁边的高压喷气罐，突然，他的动作凝住了。

他发现键盘上有一样东西，没错!这一定是小偷留下的，除此以外，不会存在第二个可能性，而这个险些被他忽视的小东西，却能够清晰地揭开许多谜题的答案。

筱原甚至不敢相信自己居然发现了它，这可真是大奇迹!

然后，他又想起了冰箱里的景象，这时他才明白刚才自己为什么会觉得有些别扭。

想到这里筱原不禁笑了起来。

那个将手掌走的小偷犯下了一个错误，一个令人惋惜的致命错误。

他因此暴露了自己的身分

第二天的大清早，筱原提着装有菜刀的皮包到学校上班。

那把刀是他用来切割手腕的工具，皮包刚好能装下它。

教员室里的老师们都跟他打过了招呼，但没有人发现隐藏在他皮包中的秘密。

早晨的校园里一片热闹，学生们一边聊天，一边从教员室门前的走廊快步走过。

由于马上就要举行期中考试了，几位老师的桌上放着设计好的试卷。

有同事问筱原老师的考题出得怎么样了，对此，枝原并不作答，只是微微一笑。

筱原觉得自己的人生就是建立在这样烦琐的工作上，其实内心早已烦躁不安了。

手!就是手!与其说是自己的同事，倒不如说是手。

先有的应该是手，而同事以及筱原认为是人的身体，是后来才与手结合上的。

因此，类似刚才与这些所谓&ot;人&ot;的对话是毫无意义的。

因为整个上午都有课，所以筱原还未能去找那个盗走了手的小偷。

不过，他已经知道那个人是谁了。

筱原觉得自己必须尽早抓住那个人，再追问那些从冰箱里盗走的手的下落。

事发至今，仅仅过了一个晚上。

他希望小偷将盗走的手安全地保管在某个地方。

一旦知道了藏手的地方，筱原会毫不犹豫地用菜刀砍下小偷的双手。

至今，他还没有让手及身体的其他部分一起死去。

毕竟，自己更想得到的是那只手。

上午的最后一节课是筱原教授自己班上的学生。

教室里有无数只手将他写在黑板上的文字一一抄写到各自的笔记本里。

筱原的班上有四十二个学生，因而共有八十四只手。

筱原一面向学生说明考试的范围，一面惦记着冰箱里被盗走的手。

小偷在冰箱里留下了食品，只带走了手。