鸿蒙文学网

手机浏览器扫描二维码访问

1 001183初见（第4页）

教室的桌椅摆放整齐，地面洁净地脚底打滑。

裴妙白色的耳机线绕成团，随意地卷绕在笔筒里，她耐着性子分离，细线缠着食指，轻轻一甩，挂进了脖子。

桌上还剩下的那些东西，有用的，她装进了书包，没用的，她扔进了身后的垃圾桶。

裴妙单手拎起椅子，反扣在桌上，边往外走边往耳朵里塞耳机，另一只手摁了手机音乐的播放键。

学生不停向外走，教室一间间变空。

忙碌的学校也跟着放暑假了。

**

办公室的门被敲响，虞红闻声抬头，见到一位身穿新中式墨色长裙的女人站在门口，她木簪盘发，一颦一笑都透着温婉。

“虞老师，你好。”

“我是新雨的妈妈，乐婉之。”

瞧她这幅年轻的模样，虞红稍稍愣了会神，完全想象不出她会有裴妙这么大的闺女，赶忙起身迎接，她也做了自我介绍，“你好，我是虞红，新雨的班主任。”

虞红没有多做客套，直奔谈话的主题。

“今天找你来呢，是想聊一下新雨偏科的这个问题。

其他小科虽然不拔尖，但还看的过去，唯独那个数学啊，那是屡屡垫底，分呢也是越考越低，要不是有英语撑在那，这个总分会更难看。”

“下学年就要高二了，照她目前的成绩来看，悬在本科线边边上。

我个人建议，最好先把英语放放，重心要回到数学上，英语的进步空间肯定没有数学来得大。”

”

还有一个问题呢，就是新雨的作文成绩上下浮动很大，语文老师跟我反应说她的议论文论点过于前卫和真实，不适合写在作文里。

更不适合出现在考场的作文里。”

虞红按着纸上提前罗列的逻辑给她一一讲述，“她的日常作文练习也是很随性，一直在写自己想写的东西，不会去考虑适不适合这个问题。

有些题材，知道就好，但不能写出来的。”

“新雨是有才气，但才气不得分。”

她停顿下来，看着乐婉之，强调地说：“作文不是文学。”

乐婉之衡量着她的话语。

“虞老师，谢谢你对我们家新雨的关心。”

她的面容温和，缓缓而说：“你说的这些问题，我一直都知道，但从来没有想过强迫新雨去改正。

成绩不好，在我眼里不是什么严重的大问题。”

“孩子都有优缺项，而新雨的缺点恰恰就是在学习上没什么天赋，我能坦然接受她成绩不好这个事实。”

比起一般家长对孩子成绩的在意，她看得很开。

虞红说：“成绩不好是一回事，但态度