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第68章 人内传播（第4页）

Steam吗。

阴谋。

听不出来，然后。

又来这个。

瑞士的教育学的康德在研究儿童成长和认知发展的过程当中提出了童话的顺应的概念。

后来被应用到了传播学当中基本就是人的认知行为的基本模式及性质结构认知结构。

嗯。

当我们接触到了新信息。

新事物新场所的时候。

过去的经验就会迅速的引导我们对新的状况作出推理和判断并及时的作出态度和行为反应嗯这是我们女生最来的这个这个行为模式它随着人的成长是可以发展和改造的它是一种知识分类体系成层化结构啊它是知识的有机联合包含价值情感取向而具有预测和预测和决策的功能啊。

基膜你敢信他还有角色的功能预测我是知道的嘛，预测他觉得按照自己的这个基膜这个方向发展就。

偶尔还是可以预测一下未来事事物的发展。

这个走势嘛，也就根据自己以往的经验。

噢，我觉得对嘛，他既然预测到了这件事情，他就会提前提前做有利于自己的决定啊。

不是有利于自己的决定，应该是说做出他。

当当当时想做的决定吧，有些人他还是比较爱梦的他。

他不一定会做出有利于自己的决定。

那么基膜呢它又分为个人基膜自我基膜角色基膜事件基膜嗯个人建模就是指对特定的个人的特点和目标的看法那么与内容无关的基膜就还有平衡基膜线性基膜因果积木类比积木。

那么基膜它是有助于形成自动推理的哈，但是旧信息可能不适应新的认知对象可能它造成会造成一个认知失调吧。

接下来就是人际传播了啊，这个才是正儿八经的interpersonalmunication。

之前那个是interestingpersonal还没有推荐哈。

人际沟通哈，只发生在人与人之间的利用语言符号或非语言符号进行一而信息沟通交流的而一个信息传递和意义协商噢。

通过面对面或或者用有媒介进行这个人际关系的互动共享合作的社交活动和过程特点是传收的信息多丰富嗯这个灵活多样啊提到哦，然后就是会形成特殊特殊的传播情景，产生新的意义。

双向性强，反馈及时，互动频率高，是一种高质量的传播活动尤其在说服和沟通情感方面的效果较好是一种非制度化的传播产生特殊的情景这个我是很能深刻的感受到了哈因为有的人你和他不合拍你就算跟他说同样的话你也进入不了那种情景但是合拍的人就不一样你随便发个表情包那个情景自然而然就显现出来了。

然后另外要注意的就是他非制度化嘛，当然嗯，这些这些特点应该是能背的哈，应该是能捋出来的哈，然后呢，它的社会功能对于社会来说有什么样的功能？对于个人来说应该是我觉得应该有社会化吧噢对完善和发展的自我途径噢对社会来说它就是社会成员交流信息的重要渠道是实现社会协作的重要纽带是传承社会文化的工具人际传播的状态如何会影响到噢不对不对不是会影响到是社会物质文明和精神文明的重要体现。

你怎么不说文化呢？你读什么文化呢？动机啊，动机有些什么呢？第一传递信息第二或者娱乐第三满足唉呦，我操不对建立和他人的协作关系，自我认识和相互认知，满足人的社会性精神性心理性的需求啊。

然后的意义是什么呢。

意义我记得和你离谱曼的什么拟态环境好像有联系吧噢，不是库利的镜中我。

那奇妙尔的传播网络理传播网络理论对没错。

hissonis.

在一定程度上决定着这个人的社会关系嘛。

人际传播，然后呢是人大社会化的重要过程，是实现镜中我的基本途径嘛，形成自我概念的基本途径也就是近中就仪式作用什么饮式作用可能是占用斯凯瑞说的那个仪式关是不是那个意思啊就一定是精神解放和精神安慰作用好会对大家说全部的效果在一定程度上决定着这个人的社会关系嘛。

人际传播，然后呢是人大社会化的重要过程，是实现镜中我的基本途径嘛，形成自我概念的基本途径也就是镜中就仪式作用什么仪式作用可能是詹姆斯凯瑞说的那个仪式观是不是那个意思啊？就有一定的精神解放和精神安慰作用好会对大众传播的效果产生重要影响。

也就是说那个两极传播啊，两极传播中早就提到过了。

这一点呢，还是背过的还是背过，那就看你想不想得起来了，到时候你还是你是在脑子里回忆一下吧，我求你了。

神经病啊，简直是。

嗯，这个精神解放和精神安慰怎么没说啊，决定着人的社会状况怎么说啊你说你怎么没说出来呢？真服了孩子进中国1902年那本性与社会秩序库列啥意思呢？啥意思给我说好，他已经认为人的行为在很大程程程程程度上取决于自个人对自我的认识。

而这种认识主要是通过和他人的生活互动当中形成的他人对自己的评价和态度是反映自我的一面镜子个人根据这面镜子来认识和把握自己那么这种人的自我是在他人的这个这个联系当中形成的这种年纪是包括他人如何认识自己的想象他人如何评价自己的想象自己对他人这些认识和评价的情感镜中舞呢，他也是社会，我啥意思啊传播特别是初级群体当中的人际传播还是形成近中我的主要机制。