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第43章 毕业前的实习（第2页）

她来到大三班时，受到了原班主任的热情欢迎。

这个班级有两位老师和一位保育员，其中老师们只负责给孩子们上课，而保育员则负责照顾孩子们的日常生活，特别是午餐后的午休时间。

在大三班，小乐发现班上的孩子们一半以上都是女孩。

这些可爱的小女孩们活泼好动，但也很有礼貌。

在接下来的日子里，小乐逐渐适应了幼儿园的生活节奏，并与孩子们建立起良好的关系。

作为一名实习教师，小乐每天都会认真观察原班主任的教学方法，并努力学习如何更好地引导孩子们学习知识。

同时，她还会积极参与各种活动策划，帮助孩子们度过快乐的时光。

在这段时间里，小乐不仅学到了很多关于幼儿教育的专业知识，更重要的是，她学会了如何关爱、呵护每一个孩子。

通过与孩子们的互动交流，小乐感受到了他们内心深处的纯真和善良。

在未来的日子里，小乐将会继续努力提升自己的教学水平，为孩子们创造更多美好的回忆。

她相信只要用心去付出，一定能让每个孩子都能快乐成长。

小乐实习时已经是夏天，幼儿园的老师一个个打扮的花枝招展，小乐早已经有了钱，不再像刚来学校时那穷，他除了校服外，其他的衣裙全是王小梅给的。

他从打工有了钱后，开始为自己买新裙子花衣服，他与其他女生一样，在幼儿园每天也是穿的很漂亮。

小乐最要好的四姐妹来了三个，就茹花在其他幼儿园实习，他与小梅、梅菊三个人在一起，每天除了放学后小梅和梅菊回家后，其他时间她们三个人总是在一起。

在市里有家的四个同学中午也不回家，她们都在幼儿园吃饭和休息，中午六个女生就在小乐的房间休息。

阳光明媚的一天，小乐来到了幼儿园准备给孩子们上课。

他一走进教室，就看到孩子们充满期待的眼神。

小乐微笑着向大家问好，并告诉他们今天会教一些有趣的知识和游戏。

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小乐的声音清晰而响亮，用标准的普通话给孩子们讲解着课程内容。

他生动地讲述故事、解释问题，让每个孩子都能听得懂。

孩子们聚精会神地听着，不时发出阵阵笑声和掌声。

下课后，小乐和孩子们一起玩游戏。

他带着孩子们唱歌、跳舞、画画，还组织了一场小小的比赛。

孩子们尽情享受着欢乐时光，与小乐建立起深厚的感情。

有些孩子亲切地称呼小乐为“老师”

，有些则调皮地叫他“阿姨”

。