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说到数学系，她自然而然就联想到了宋桑池。

昨天晚上的时候陶酥还在想自己已经很久没有和宋桑池碰面了，没想到今天就有这样的“凑巧”

的事情送上门来。

一堂大课总共九十分钟的时间，下课铃响起的那一刹学生们迫不及待从座位上起身离开。

陶酥也随手拿起自己的手机解锁，一看，才发现周主任给自己发来了消息，说是一会儿会把她拉进数学系的群里，方便到时候组织合唱练习。

退出消息窗口再切到企鹅界面，果然就看到了群消息的邀请通知，陶酥想也没想就点了同意。

——三十几个人的大群里并不冷清，再加上这个时间点大家都没有在上课，是以陶酥进去之后群消息如纷飞的雪花一般刷了起来。

各种各样的表情从她眼前飞过，陶酥看得很仔细，她飞快扫过这些刷消息的人的群名片，没有发现宋桑池的影子，于是随手从自己的表情包里找到一个可爱类型的发送了出去，紧接着，将手机揣进了兜里。

从音乐教室回到办公室不过上下楼几分钟的时间，等陶酥回到办公室里坐下点好外卖以后，才缓缓打开企鹅再查看起群消息来。

初始的热闹浪潮已经过去，但群里的话题依然围绕着“校庆大合唱”

这件事在讨论。

这时候，一个猫猫头像突兀自刷出一条消息：一看就是粘贴复制其他人发的，没有一点诚意的欢迎。

在过了这么久之后这样的消息再出现，就显得过时了。

可即使如此，陶酥在扫了一眼猫猫头像的备注信息之后还是忍不住漾出两个浅浅的酒窝。

是宋桑池。

群里的其他人也很快针对宋桑池这条“毫无诚意”

的消息做出了批-斗——【宋老师，你的反射弧好长[白眼]】【宋老师，你和我们是不是有时差啊？】……陶酥没有加入到这些人的批-斗中去，她将指腹轻移到对方的猫猫头像上，然后点开。

片刻之后，发过去的好友申请被实时通过。

陶酥打开聊天窗口，发现窗口上方对方的在线状态设置的是“信号弱”

，这也从侧面解释了为什么刚刚宋桑池的反射弧要慢大家一拍。

一个只有两格的信号表情和宋桑池平时表露在外的人设结合起来有不小的反差，隔着屏幕，陶酥竟然十分大胆地觉得这样的宋老师有几分可爱。

【你好。