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15 教官（第2页）

顾菟应了一声，确实。

“所以，”

唐笛显然是带着目的来的，他直言道，“接下去一周，你的玄女改为助理模式——她不会陪你聊天了。”

顾菟：“？”

顾菟：“！”

突如其来的变动打了个她一个措手不及，人都懵了。

而唐笛说完后，自顾吃起早餐来，没有向她多解释——能解释什么呢？连他都不知道基地想干什么！

.

从食堂离开后，顾菟尝试着呼唤玄女，听到的果然是没有感情的合成音，虽然对指令的识别依旧清晰准确，但她……或者称为“它”

，没有任何主动性。

顾菟叹着气，打开了玄女给出的课表——第三周，有课表了。

课程倒是不多，而且全是录播课+答疑的模式，时间地点都非常自由，而且基地有上千个单人自习室，也有数百个多人会议室、小教室，都可以申请用于自习。

顾菟找了个自习室待着，学的是……微积分。

——不论将来要干啥，基础科目都得学。

不过学着学着，她看着眼前的题目，蓦地叹气：“有点想念千焦了。”

无人应声。

更难受了……

顾菟郁闷地推开桌上的草稿纸，萎靡地趴下了。

我又没有朋友了。

.

片刻的颓废后，顾菟重重叹了一声，坐直后伸了个懒腰松松筋骨，下达指令：“帮我找个微积分的答疑教室，要热闹点的。”

[西2-305，是否需要为您规划路线？]

“不用，我自己找找。”

顾菟收拾了东西，背上小包往外面走去。

答疑也分线上答疑和线下答疑，而且不是老师负责答疑，都是学员，毕竟那么多学生呢，一对一答疑工作量太大。

至于哪些人能成为答疑老师，则由玄女评估。

今天论坛上有个热帖，是讨论说，如果被玄女评估具备答疑老师的资格，却不愿意为人答疑，会不会遭到淘汰？

大部分人认为——会。

毕竟基地要筛选“好人”

，好人怎么能不愿意乐于助人呢？

但这种事情，也没人敢拿自己去验证，便都选择量力而行，反正课程学完了，闲