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第88章（第1页）

11890年10月，日本文部省以天皇名义颁布《教育敕语》作为国家权威的德育教育方针，其中心思想是宣扬天皇权威至高无上。

‐‐作者

麦克阿瑟所推行的改革对战后日本的历史产生了极深远的影响。

在1951年4月他被解职时，吉田茂在向全国发表的广播讲话中动情地说：&ot;麦克阿瑟将军为我国利益所做的贡献是历史上的一个奇迹。

是他把我国从投降后的混乱凋敝的境地中拯救了出来，并把它引上了，恢复和重建的道路，是他使民主精神在我国社会的各个方面牢牢扎根。

&ot;尼克松则称麦克阿瑟&ot;是历史上最进步的占领军司令之一，而且是其中少数政绩卓著者之一&ot;；他&ot;留给后人的最大业绩&ot;，不是第二次世界大战中用兵如神的才能，而是在日本所推行的民主改革。

他本是个打仗的里手，现在却成了改革的行家，这完全是靠着他的魄力、胆识与博学来实现的。

他使用专制独裁的手段，完成了使日本永远摆脱专制独裁的任务。

这正是：专制底下出民主，独裁也能造自由。

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第二十章　反共先锋

高天滚滚寒流急，昔日盟友今日敌；

出尔反尔灭劳工，反共清共乐不疲。

话说麦克阿瑟既是位民主斗士，也是位反共老手。

人们可以回想起，早在30年代初期他当陆军参谋长时，曾如何一口咬定&ot;退役金大进军&ot;是赤色分子所为，是共产党阴谋推翻政府的暴乱，从而亲自披挂上阵，指挥军队驱赶手无寸铁的退伍老兵。

在整个大战中，他对美国政府援助苏联进行反法西斯战争，又是抱着何种忿忿不平的态度。

他曾说他本人一直被克里姆林宫当作要消灭的目标。

随着反法西斯战争的胜利，世界格局发生了深刻变化。

由于合作的基础已经消失，美英与苏联的对立日益尖锐。

一方要利用战后形势扩大共产主义影响，实现世界革命，其中必然表现出大国沙文主义倾向；另一方则要遏制&ot;共产主义威胁&ot;，捍卫资本主义世界体系，其中也必然表现出强权政治倾向。

在这两大势力的较量中，麦克阿瑟密切而不安地注视着事态的发展，并扮演了一个反共急先锋的角色。

在对日占领问题上，美苏之间的冲突在大战结束前即已开始了。

1945年8月11日，苏联曾向美国提出由两国将领共同担任驻日盟军最高统帅的要求，但美国未予理睬。

两天后，杜鲁门发布《总命令第l号》，其中把苏军受降地区定在中国东北、朝鲜北纬38度线以北地区。

8月16日，斯大林就此致电杜鲁门，提出千岛群岛和北海道北部也应由苏军受降。

杜鲁门坚决拒绝了苏联试图参与占领日本本土的要求，但同意考虑将整个千岛群岛让予苏军受降。