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第39章 少年强则国强（第3页）

河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘翕张。

纵有千古，横有八荒。

前途似海，来日方长。

我华夏儿女，有你辈如此，何尝不崛起。”

刘恩官发着感慨。

“贤侄还有几点想法，还请两位老先生指点。”

我对两位老先生躬身一礼，“按目前小侄想法，第一，其学校之教授华夏语。

第二、教授华夏历史，提高民族自信。

第三、开设爱国教育，培养民族荣誉感。

第四、设立口号，鼓舞人心。”

我说完几点，看了看几位，刘院长捋了下胡子，“贤侄，前面三点倒是好理解，只不过这第四点设立口号，是个怎么回事，可否详细解释一下。”

我看了下曹老夫子，发现这老夫子也是一脸疑惑。

我清了清嗓子“这喊口号吗？其实就是灌输意识，通过有节奏的口号，可以增强团队的士气和凝聚力，提高队员的注意力。

增强士气，有节奏地喊口号会形成共鸣共振，增强气势。

反映团队的目标和士气，团队口号可以点燃团队激情、加强团队意识，促进团队完成目标的一种快速进程。”

几位还不是很理解，我接着说道“比如，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。

在比如华夏一家，路通天下，天南海北，佑我中华。

还有，筑钢铁长城，佑我华夏平安。

等等类似口号，让大家有一个共同目标，向一个共同的目标而努力。”

听我慷慨的说完，几个人都是热血沸腾。

“老大，你可真是太有才了，我好崇拜你。”

曹胖子激动的抱住了我。

一个下午的时光，在茶亭里就这样愉快的过去，在后来的吕宋大学校史的记录中，还配了一幅本少爷指点江山的插图。

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