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第32章（第5页）

&rdo;川合似乎失去了兴趣。

我对他们俩产生了一丝内疚，因为我无法把刑警看穿了我与水村绯絽子的事情说出口。

要是告诉了他们，那至今还对我爱着宫前由希子深信不疑的两人一定会气得烈火中烧吧。

不知不觉我们的对话没了气氛，上课铃又响起，于是三人就此散会。

这天的第三节课是文言文课，由于御崎藤江遭到杀害，一个银行职员模样的青年男教师接过了她的教鞭。

事实上，我连这个老师的名字也不太记得，是冢本，还是胜本？记不清了。

青年文言文老师正在讲解&ldo;源氏物语&rdo;，可有半数以上的内容我完全无法理解。

我不禁反省起最近完全把学习抛到脑后的事来。

再这样下去，明天我的升学考试可就真的危险了。

从高三开始，文言文难多了啊，我心想。

像高二第三学期的&ldo;方丈记&rdo;这种程度对我而言还很简单，一到了高三，语法我就完全理解不了了

&ldo;方丈记&rdo;？

我脑海里闪过了一个念头。

而在下一瞬间，这个念头变成了一个清晰的问号。

出现在我脑子里的，是川合说的那通关于御崎守灵之夜的话，他是在我们一块儿去ktv包房时候说的。

川合是这么说的：放在她家写字台上的那台打字机，打开电源就出现了编写到一半的古文测试卷的画面，内容是&lso;方丈记&rso;。

真是蹊跷，高二学生第三学期就学完了的&ldo;方丈记&rdo;，为什么到现在才来出题？摸底测试用的？不对，师范专业的才会考那个。

她为什么出了明明没必要出的考试题？

不，等等。

并不一定是出题，说不定是把高二第三学期出过的试题重新输入到打字机里。

目的何在？

突然，一个念头在我头脑里浮现，使我的心脏禁不住狂跳不止。

但这个想法过于突发奇想，静下心来考虑一番，发现漏洞百出。

绝不可能，我自我否认，同时试图把这个近乎愚蠢的想法从脑子里驱逐出去。

午休时，当我正走在去食堂的过道上时，有人拍了我一下后背。

是田径部的齐藤，他正对我慡朗地笑着。

&ldo;要不要见见之前跟你说过的那个家伙？&rdo;齐藤问。

&ldo;嗯？你说的是……&rdo;

&ldo;就是刑警来田径部活动室的时候，给他们带路的那个高二学生呀！

&rdo;

&ldo;哦，对&rdo;我总算想了起来，点点头，&ldo;那个叫小田的高二学生啊。

&rdo;