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第25章（第3页）

常言道：&ot;水往低处流，人往高处走。

&ot;他们的&ot;高处&ot;在什么地方呢?渺茫到几乎没有。

&ot;不为无益之事，何以遣有涯之生!&ot;于是打麻将之风尚矣。

据说，有一位中学教员打了一夜麻将，第二天上午有课。

他懵懵懂懂地走上讲台。

学生问了一个问题：&ot;&tis;是什么?&ot;他脱口而出回答说：&ot;二饼。

&ot;他的灵魂还没有离开牌桌哩。

在高中，特别是在发工资的那一个星期，必须进行&ot;原包大战&ot;，&ot;包&ot;者，工资包也。

意思就是，带着原工资包，里面至少有一百六十元，走上牌桌。

这个钱数在当时是颇高的，每个人的生活费每月也不过五六元。

鏖战必定通宵，这不成问题。

幸而还没有出现&ot;二饼&ot;的笑话。

我们国文教员中有一位我的师辈的老教员也是牌桌上的嫡系部队。

我不是不会打麻将，但是让我去参加这一支麻将大军，陪校长夫人戏耍，我却是做不到的。

根据上述种种情况，宋校长对我的评价是：&ot;羡林很安静。

&ot;&ot;安静&ot;二字实在是绝妙好词，含义很深远。

这一点请读者去琢磨吧。

我的苦闷

我在清华毕业后，不但没有毕业即失业，而且抢到了一只比大学助教的饭碗还要大一倍的饭碗。

我应该满意了。

在家庭里，我现在成了经济方面的顶梁柱，看不见婶母脸上多少年来那种难以形容的脸色。

按理说，我应该十分满意了。

第42节：高中国文教员一年（4）

然而，事实却不是这样。

我有我的苦闷。

首先，我认为，一个人不管闯荡江湖有多少危险和困难，只要他有一个类似避风港样的安身立命之地，他就不会失掉前进的勇气，他就会得到安慰。

按一般的情况来说，家庭应该起这个作用。

然而我的家庭却不行。

虽然同在一个城内，我却搬到学校里来住，只在星期日回家一次。

我并不觉得，家庭是我的安身立命之地。

其次是前途问题。

我虽然抢到了一只十分优越的饭碗，但是，我能当一辈子国文教员吗?当时，我只有二十三岁，并没有什么远大的理想，也没有梦想当什么学者;可是看到我的国文老师那样，一辈子庸庸碌碌，有的除了陪校长夫人打麻将之外，一事无成，我确实不甘心过那样的生活。

那么，我究竟想干什么呢?说渺茫，确实很渺茫;但是，说具体，其实也很具体。

我希望出国留学。