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何兰兰:“同学们好!”
她看见冯老师微笑着,立即给母亲说了一声:“妈妈,你先回去休息,这里就交给我吧!”
母亲微微点了点头,缓缓走出了教室,同学们深情地喊道:“冯老师再见!”
虽然是几个简单的字,但是在孩子们的眼里,冯老师是多么值得尊敬的人!
何兰兰按照母亲的备课笔记,她一点点给同学们讲来,她还给他们讲了抗日英雄王二小的故事,以及小兵张嘎的故事。
讲得生动细致,课堂里学生们积极发言,一一介绍自己,何兰兰眼中,学生们都是好样的,一颗种子,洒在哪里,哪里的水滋润了它们,它们就会生根发芽!
同学们积极发言,不懂的举手就问,何兰兰不到两节课的时间,已经熟悉了许多学生,以她很好的记忆力,她还可以喊出好几个的名字呢!
学生中有一个叫朱德兴的,他家就住在何老师家的隔壁,因为是邻居,何老师对他家也是了如指掌。
朱德兴家母亲,平时何兰兰喊“刘姐”
,她们平时经常给何兰兰家拿些红苕,玉米等;朱德兴的父亲,是一个石油工人,半工半农,这家经济条件在农村算好一点的。
不过,他父亲很少回家,只有逢年过节什么的,所以平时都是母子俩在家的时间多,刘姐经常找她们聊天,一来二去的,两家就走得比较近。
俗话说:“远亲不如近邻嘛!”
中午放学的时候,何兰兰就与朱德兴一起回的家,一路走,何兰兰一边问他:“朱德兴,你实话实说,我刚才来给你们上课,你觉得我讲的,你们听得懂不?”
朱兴德人小鬼大,他回答很高明:“何老师,你讲的我听得懂,冯老师讲的也听得懂。”
一句话就让何兰兰无话可说了。
何兰兰笑了笑:“你个小机灵鬼。”
朱兴德回家前:“何老师,下午见!”
何兰兰经过朱兴德门前,他家一条狗居然跑出门来迎接他,那摇着尾巴的样子,把何兰兰逗笑了:“真是狗通人性,果然是这样子的。”
何兰兰回到家中,王姐做了可口的饭菜,何兰兰问母亲:“妈妈,你吃了黄氏响声丸没有?”
冯老师指了指自己的喉咙,发出很小的声音:“吃过了。”
何兰兰心疼地说:“母亲,你太辛苦啦!
我对不起你的。”
冯老师因为说不出话,她心里明白,连忙摆了摆手,指了指米饭,示意何兰兰快吃饭,你下午还要去上课的。
何兰兰马上明白了母亲的意思。
王姐给母亲端来了一碗米汤,说.:“冯姨,米汤里放了点白糖,你多喝点,润一润嗓子。”
冯老师看着保姆王姐,再看看何兰兰,她意思说:“没事,休息一下就会好起来的。”
何兰兰赶紧吃完了饭,在王姐正准备去收拾时,她看了看熟睡中的柳连俊,亲了亲他的小脸蛋,然后就离开家,急匆匆地去了学堂。
因为她要去学堂,赶紧整理出一个自己的教学方法,尝试一下跟母亲的教学方法有一定的改变,因为毕竟是两个不同的人,教学进度与教学方式要改变一下。
这种想法是正确的,因为何老师与冯老师都是人民的好教师,她们各有千秋的教学方式,一定会带给乡亲们的下一代,不一样的惊喜的…
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